为进一步深化教育教学改革，完善课程培养体系，实现人才培养的内涵式发展，国际学生教育政策与评价研究院制定了《“教育评价与治理”专业导师贯通制培养方案》。该方案与先行的导师制培养方案形成优势互补，实现对全体教育评价与治理专业学生的联合培养。

2023年3月至今，评价院围绕着教育评价专题成功举办9场次专题讲座，为该学科搭建了高质量的学术交流和经验分享平台，扩展了学生学术素养的养成路径，提高了学生的学术创新能力和问题解决能力，得到了热烈的欢迎和好评，讲座总点击量为近万人次。

讲座内容如下：

 

未来，评价院将继续推出围绕教育评价专业化建设等方面的系列讲座与专题研讨，开展更多维视角的学术讨论，欢迎广大师生继续关注与参与。